| 觀察角度 | 偏好人物 | 偏好情節 |
|---|---|---|
| 開始閱讀 | 先觀察角色的選擇 | 先理解主要衝突 |
| 留意線索 | 對話與關係變化 | 事件與場景銜接 |
| 閱讀方式 | 停留在情緒轉折 | 追蹤前後因果 |
故事開場
《密室逃生》比較人物行動之前,可以先確認兩次知道多少資訊。把評語留到自己讀過以後。分段閱讀也能有自己的步調。
如果查找背景使閱讀不斷中斷,可以先只記下不懂的地方,等一段內容結束後再整理,究竟需要補充多少,仍以能否理解人物眼前的處境為準。如果想做筆記,可以先選一個最在意的問題。先理解當下正在發生什麼。
閱讀線索
比較不同感受時可以留下時間與讀法,連讀和分次閱讀可能改變注意力,這些條件能補充評價的脈絡。閱讀的順序與觀察的順序可以不同,先跟著內容讀完,再回到最在意的位置,也是一種完整的讀法。畫面順序若不清楚,可以用字框與人物朝向重新確認。
不同段落可以用不同讀速。看完一回可以回想開頭,看看自己的期待是否改變。讀者可以依目的更換方法,想放鬆時順著內容走,想細讀時再觀察連接,不必每次都採用相同的強度。
適讀方向
讀到疲累時,停下並不等於失去興趣,資訊過多、生活打斷或需要休息,都可能影響專注,辨認自己的狀態之後再決定如何接續。看圖與讀字可以相互補充。若視線總是被顯眼位置吸引,可以重看時刻意移到邊角,確認那些較輕的反應是否補充了原先的印象。
確認說話者再讀對話。休息之後先找回原先方向。一回讀完可以簡短回想。
閱讀問答
統帥:前傳好看嗎?
想確認台詞含意,可以搭配前後表情與回應來看。思考與閱讀可以輪流進行。想讀得輕鬆,可以先把額外好奇與必要問題分開。
天官賜福在哪裡看?
筆記如果變成負擔,減到一個疑問或一處喜歡的細節就好,記錄的多寡不必成為衡量投入程度的標準。閱讀前留出一小段時間。對白讀來不明白,問題未必藏在言外之意;說話者、對象與眼前正在談的事情,也可能是理解時尚未接好的環節。
看完完美新伴侶還能看什麼?
先記親眼看見的細節。讀法是否有效,要看它是否幫助自己接近內容,速度、筆記數量與停頓次數,都不是獨立的好壞標準。不懂某段安排的作用時,先確認它增加了哪些資訊,未必要立刻找出象徵意義,具體理解仍是可靠的起點。
資料說明
完成閱讀之後,可以把收穫與未解問題各留一項。說明某段讀來順暢,可以記錄視線如何從一處接往下一處。遇到不熟悉的形式,可以給自己一段完整內容再判斷。
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